Hallo Kinder!

Jetzt stehen die Osterfeiertage vor der Tür. :-)

 Ich hoffe, du hattest eine gute Woche!

Es war die erste Ferienwoche. Doch wahrscheinlich hat sich diese gar nicht so angefühlt, weil du jetzt schon seit fast 4 Wochen nicht mehr in der Schule bist.

In der fünften Schneckenpost möchte ich dich daran erinnern, was für Schneckentipps wir hier auf der Homepage der St. Michael Schule schon gesammelt haben.

:-)  1. Erinnerung an deinen unsichtbaren Rucksack, der Steine oder Federn tragen kann. Fühle immer wieder in dich hinein, was du gerade mit dir herumträgst!

     Übung: Das Überkreuzen

     Challenge: Schreibe eine Liste mit vielen Federn auf, die dir gut tun.

2. Das „Erfüllen“ von deinen Federn ist so wichtig.

      Challenge: Finde am Ende des Tages etwas, wofür du dankbar bist!

                       Egal, wie doof dein Tag auch war.

       Übung: Herzatmen

       Hast du Lust, dein leuchtendes Herz zu malen?

3. Deinen Mülleimer leeren.

             Trau dich, alles auszusprechen oder aufzuschreiben, was in deinem Kopf herum schwirrt!

             Lege danach deine Hände auf dein Herz und atme buntes Licht hinein.

             Vielleicht kommt dir auch ein schöner Satz in den Sinn?

             Möchtest du deinen Mülleimer malen?

4. Deinen Körper anders spüren.

             Mit dem Klopfen auf deinem Brustbein gibst du deinem Körper Kraft.

             Das Klopfen an Armen und Beinen herunter und wieder hinauf, kann dich wacher machen.

            Und es fühlt sich so gut an! :-)

Nimm dir das heraus, was dir in diesem Moment gut tut und lade gerne deine Mama oder deinen Papa oder deine Geschwister dazu ein, mitzumachen!

Ich wünsche dir und deiner Familie schöne und bunte Ostertage!

Ich melde mich nächste Woche wieder.

Bis dann, viele Grüße

euer Finchen

Liebe Eltern,

 in diesen schwierigen Zeiten findet kein Verkehrsunterricht und keine Prävention mehr statt.

Wann der Schulbetrieb wieder starten kann, ist ungewiss.

Trotzdem haben sich die Hamburger Polizeiverkehrslehrer überlegt, wie sie Verkehrsunterrichtsthemen

zu den Schülern und Schülerinnen nach Hause bringen können.

Ab heute wird es zukünftig immer dienstags und freitags einen Verkehrserziehungs- und

Informationspodcast des Verkehrskaspers geben. Das kleine Aufnahmestudio arbeitet täglich an den Inhalten.

Die Handpuppenspieler stellen in einer Art Hörspiel verschiedene Situationen dar, die dann aufbereitet werden.

Hierzu werden unterschiedliche Darsteller aus der Kasperstadt oder eingeladene Gäste interviewt.

 Zu erreichen ist der podcast über:

 www.polizei.hamburg und https://soundcloud.com/polizeihamburg

Das Abonnieren und Herunterladen sind kostenlos.

Ich wünsche Ihnen und Ihrer Familie schöne Ostertage!

Herzliche Grüße

Ulrike Ludwig

Hallo liebe Kinder! Jetzt geht die 3. Woche ohne Schule zu Ende. Habt ihr Langweile

zu Hause? Oder ständig Streit mit euren Geschwistern? Ist der Unterricht zu Hause

mit eurer Mutter oder eurem Vater voll doof? Für den Fall, dass jetzt jeden Tag

Steine in deinem Rucksack landen, verrate ich dir hier eine Übung, die dir helfen

kann, sie wieder rauszupacken und dich damit leichter zu fühlen. :) Die Übung heißt:

Mein Mülleimer. Bei der Übung darfst du alles aussprechen, was dir gerade durch

den Kopf geht. Zum Beispiel: Mein Kopf sagt: ,,Ich bin zu doof für die Matheaufgaben.

Ich will endlich wieder auf den Spielplatz spielen. Meine Mama meckert gerade so viel.

Alles mache ich falsch. Ich hasse dieses blödes Virus. Das macht alles kaputt!"

Du sprichst oder auch schimpfst so lange ohne Pause, bis dein Kopf sich richtig leer

anfühlt und nichts mehr kommt. Stell dir vor, du lässt die ganzen Steine, also die

blöden Gedanken und schweren Gefühle, aus deinem Kopf heraus. Dein Mülleimer ist dann leer.

Gut gemacht! :) Jetzt darfst du im zweiten Teil der Übung die Hände auf dein Herz legen

und wenn du möchtest wieder mit deinem Atem ganz viel schönes, buntes Licht dort

hineinfließen lassen... Vielleicht kommt dir jetzt auch ein Gedanke, was dir helfen

könnte!? Zum Beispiel: Mein Herz sagt: ,,Ich möchte mit Mama kuscheln!" Dann mach nun

gerne etwas, was gut tut und dir Federn bringt. :) Ich gebe zu, für diese Übung braucht

es schon eine Portion Mut. Aber ich verspreche dir, es lohnt sich! Es fühlt sich nachher,

wenn der Müll aus dem Kopf ist, so viel besser an! Du kannst das ganze natürlich auch

aufschreiben, wenn du das kannst oder malen. Ich wünsche dir ganz viel Erfolg beim Leeren

deines Mülleimers! Möchtest du mir ein Bild von deinem Mülleimer schicken?

Ich freue mich auf jeden Fall, von dir zu lesen!

Schreib mir gerne eine Email an die Adresse der Schule. :)

Ganz viele Schneckengrüße und bis bald, euer Finchen

PS: Liebe Eltern, wenn ihr das hier lest, unterstützt gerne euer Kind beim

Mut sammeln. Und lasst es dann unbedingt für diese Mülleimerleerung einfach reden

 oder motzen. Bitte schimpft im Anschluss nicht mit eurem Kind deswegen.

Es ist so wichtig, dass der ganze Ärger und Frust, die Traurigkeit oder Angst raus

aus dem Kopf darf und nicht mehr so belastet! Und als Erwachsener tut diese Übung

übrigens auch ziemlich gut. ;) Nur dann bitte nicht in Anwesenheit von eurem Kind...

Alles Gute!

„Hallo Kinder!

Wie geht es euch?

Jetzt startet tatsächlich schon die 3. Woche ohne Schule!
Ich vermisse euch ganz doll...

In der Schneckenpost Nr. 1 habe ich euch an den Rucksack erinnert.
Hast du deine ganz eigene Liste mit Federn aufgeschrieben?
Was sind deine „Lieblingsfedern“?
Jetzt ist es wichtig, dass du dir auch jeden Tag Federn erfüllst!

Eine ganz große Feder kann „Dankbarkeit“ sein.

Challenge der Woche:

Dankbarkeitstagebuch
Finde jeden Tag vor dem Einschlafen mindestens eine Sache, für die du dankbar bist und erzähle es jemandem oder wenn du möchtest, schreibe oder male sie auf! :)

Ich wette, du findest immer etwas, egal wie blöd dein Tag auch war!!

Als Übung passt dazu ganz wunderbar das „Herzatmen“:
Leg deine Hände auf dein Herz und stell dir in deiner Phantasie vor, dass beim Atmen eine schöne, helle Farbe in dein Herz fließt.
Bald leuchtet dein Herz dann richtig bunt! :)

Federn und ein Herz, das leuchten kann, machen dich stark und helfen dir super durch eine Zeit, die sich bestimmt für alle Menschen komisch anfühlt...

So, das war die 2. Schneckenpost.
In der nächsten Ausgabe verrate ich euch übrigens, warum Mülleimer im Moment ganz wichtig sein können!

Viele Grüße und bis bald,
euer Finchen


PS: Mir kommt gerade noch eine Idee...
Wie wäre es, wenn wir alle zusammen unsere leuchtenden Herzen sammeln?
Wenn du Lust hast und deine Eltern die Möglichkeit haben, schick mir doch gerne ein Foto von deinem bunten Herz!
Einfach an die Email Adresse der Schule und oben in das Betreff „Für Finchen“ reinschreiben. Dann wird es direkt zu mir weiter geschickt. Ich freu mich drauf!! :)“

 Arnsberg, 23.03.2020

Liebe Eltern, sehr geehrte Damen und Herren,                   

das Ministerium hat Freitag folgende Änderungen zur Not-Betreuung von Schülerinnen und Schülern unserer Klassen bekannt gemacht: Ab dem 23. März haben alle Beschäftigten in kritischen Infrastrukturen, unabhängig von der Arbeitsstelle des Partners, einen Anspruch auf Betreuung. Bei Bedarf ist die Betreuung an allen Tagen, also auch samstags und sonntags sowie in den Osterferien mit Ausnahme von Karfreitag bis Ostermontag gewährleistet.

Bitte geben Sie uns per Mail (st-michael-schule@gmx.de) oder telefonisch (0175 414 7995) Ihren Bedarf an, damit wir die Betreuung an der Schule organisieren können.

Ein entsprechendes Antragsformular finden Sie unter folgendem Link:

 https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/Antrag-auf-Betreuung-eines-Kindes-waehrend-des-Ruhens-des-Unterrichts.pdf

 Liebe Schülerinnen und Schüler,

ich hoffe, dass es Euch trotz der besonderen Situation gut geht, dass Ihr die Aufgaben und Materialien bewältigen könnt. Ich kann mir vorstellen, dass dem ein oder anderen von Euch in diesen Tagen auch die Decke auf den Kopf fällt. Wir möchten Euch daher über die Versorgung mit Aufgaben und Lernmaterial hinaus ein Angebot machen: Falls in diesen Tagen das Bedürfnis nach einem Rat, Zuspruch oder tröstenden Worten aufkommt, so steht neben den Klassenlehrerinnen und -lehrern auch Frau Deimel, unsere „Schnecken-Frau“ zur Verfügung.

Sie ist werktags von 9 - 17 Uhr telefonisch (02932/9412150) erreichbar.

Außerdem findet ihr ab Mittwoch, 25.03.2020 viele Tipps von der Schnecke Finchen auf unserer Homepage (www.michael-schule.de), die euch hoffentlich durch diese schwierige Zeit helfen können.

Ich wünsche Ihnen und Ihrer Familie und Euch, liebe Schülerinnen und Schüler, weiterhin alles Gute, vor allem natürlich Gesundheit!

Herzliche Grüße

Ihre und Eure

Ulrike Ludwig

Liebe Eltern, das Ministerium hat gestern folgende Änderungen zur

Notbetreuung bekannt gemacht. Ab dem 23. März haben alle Beschäftigten

in kritischen Infrastrukturen unabhängig von der Arbeitsstelle des

Partners einen Anspruch auf Betreuung.Bei Bedarf ist die Betreuung an

allen Tagen, also auch samstags und sonntags sowie in den Osterferien

mit Ausnahme von Karfreitag bis Ostermontag gewährleistet.

Da an der Michaelschule eine Ganztagsbetreuung eingerichtet ist,

können außerdem ALLE Kinder eine Betreuung bis in den Nachmittag

in Anspruch nehmen. Bitte geben Sie uns per Mail oder telefonisch Ihren

Bedarf an, damit wir die Betreuung an der Schule organisieren können.

Ich wünsche Ihnen und Ihrer Familie weiterhin alles Gute,

vor allem natürlich Gesundheit!

Herzliche Grüße

Ulrike Ludwig

Liebe Eltern,

auf Youtube gibt es ein Video, dass Kinder das Coronavirus erklärt. Gehen Sie dazu auf die Youtube Seite und geben im Suchfeld:,,Das Coronavirus Kindern einfach erklärt" ein. Es ist von der Stadt Wien.

https://www.news4teachers.de/wp-content/uploads/GSV-Merkblatt_Elternbrief-Corona.pdf

Liebe Eltern,

vor dem Hintergrund der sich verschärfenden Corona-Infektionswelle möchten wir Sie hiermit über den Umgang mit dieser Situation an unserer Schule informieren.

Aufgrund der Schnelllebigkeit der derzeitigen Informationslage erhalten Sie alle neuen Informationen über unsere Homepage www.michael-schule.de unter der Rubrik ,,News".

Das Ministerium empfiehlt, alle Schulveranstaltungen bis zu den Osterferien abzusagen, dadurch entfallen:

20.03 ,,Arnsberg putzt munter"

24.03-03.04 alle Radfahrtrainings für den Jahrgang 4

30.03 und 02.04 Elternsprechtage.

Bei Bedarf findet der Elternsprechtag telefonisch statt. Bitte melden Sie sich ggfs. bei frau Kiauka, die Ihren Wunsch an die Klassenlehrerinnen und -lehrer weitergibt.

Wir geben den Kindern heute alle notwendigen Arbeitsmaterialien für die Fächer Deutsch und Mathematik mit nach Hause. Im Falle einer Schulschleißung verschicken die Lehrerinnen und Lehrer Wochen-Arbeitspläne, damit die Lerninhalte zu Hause bearbeitet werden können.

Abschließend bleibt nur noch zu hoffen, dass die Entwicklung positiv verlaufen wird und wir alle bei bester Gesundheit bleiben!

Sollte sich die Situation ändern, werden wir Sie umgehend über unsere Homepage informieren!

Herzliche Grüße

U. Ludwig

Schülerinnen und Schüler der Grundschule St. Michael sind „Der Natur auf der Spur“

Die Grundschule St. Michael ist eine Innenstadtschule mitten im Herzen Neheims, zentral gelegen, aber weit von einer natürlichen Umgebung entfernt. Um den Kindern wieder einen Zugang zur Natur zu ermöglichen und sie für einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur zu sensibilisieren, widmet sich die Schule diesem wichtigen Thema im Rahmen einer Projektwoche und dem diesjährigen Schulfest. Vom 11.-15. Mai 2020 arbeiten unsere Schülerinnen und Schüler an unterschiedlichsten Projekten zum Thema „Der Natur auf der Spur“. Dabei sind Nachhaltigkeit, Bewusstsein und der Wunsch, die Welt ein bisschen besser zu machen, unsere treibenden Kräfte.

So werden, um nur einige Beispiele zu nennen, Insektenhotels und Nistkästen gebaut, in neu gestalteten und bepflanzten Staudenbeeten aufgestellt, um hoffentlich schon bald zahlreiche Bewohner anzulocken und langfristig zu beherbergen. In den vierten Schuljahren soll außerdem im Rahmen des Sachunterrichts die Umweltverschmutzung durch Autoabgase thematisiert werden, die gerade an unserer Schule in der morgendlichen Bringephase ein großes Problem ist. Mit den geplanten friedlichen Demonstrationen lernen die Kinder ein Instrument kennen, um auf diesen Missstand aufmerksam zu machen. Damit bleiben unsere Schülerinnen und Schüler auch über die Projektwoche hinaus „Der Natur auf der Spur“.

Alle Ergebnisse werden am Freitag, 15. Mai ab 15.00 Uhr der interessierten Öffentlichkeit im Rahmen des Schulfestes präsentiert.

An diesem Tag wird es außerdem eine Tombola geben. Sachpreise oder die Spende eines Geldbetrages an den Förderverein der Grundschule St. Michael sollen diese möglichst attraktiv machten. Denn der Erlös aus dem Losverkauf soll zu hundert Prozent einem weiteren nachhaltigen Projekt zu Gute kommen, der Aufforstung des Stadtwaldes. In Absprache mit der Försterin Frau Trompeter soll die Pflanzaktion gemeinsam mit einigen Kindern der Schule in der zweiten Pflanzperiode, im September 2020, durchgeführt werden. Die Schülerinnen und Schüler, die Eltern und das Kollegium hoffen, dass das Pflanzen junger Bäume im Stadtwald für den ökologischen Waldumbau wegweisend für einen sensiblen Umgang mit der Natur sein wird.

Michaelschule freut sich auf neue Schulmöbel und Sanierungsmaßnahmen

Als im Februar 2019 die Nachricht die Michaelschule erreicht, dass der Rat der Stadt Arnsberg im September 2018 auf Vorschlag der Verwaltung beschlossen hat, die Sanierung der städtischen Grundschulen mit Mitteln aus Förderprogrammen von Bund und Land(*) voran zu treiben, ist die Freude bei Schülern, Eltern und Lehrern entsprechend groß.

Unverzüglich werden Wünsche und Vorschläge im Kollegium und in der Schulkonferenz gesammelt, gemeinsam priorisiert und im März an den Schulträger weitergeleitet.

Neben Malerarbeiten und der Erneuerung von Waschbecken und Fliesenspiegel in den Klassenräumen steht der Austausch der Schulmöbel klar im Vordergrund. Gerade die veränderte Situation der Schülerschaft, macht eine zeitgemäße Lernlandschaft, die Möglichkeiten zur Differenzierung und Individualisierung bietet, unersetzlich. Im Rahmen der Inklusion werden derzeit Kinder im Gemeinsamen Lernen bzw. Flüchtlingskinder, die im DaZ (Deutsch als Zweitsprache) unterrichtet, die einen Anteil von 20% ausmachen.  Das Kollegium hat eine Arbeitsgruppe gebildet, die sich gemeinsam mit den Kindern auf die Suche nach geeignetem Mobiliar gemacht hat. Sieger bei Schülern und Lehrern ist nach einer intensiven Testphase ein Fußrastenstuhl, der dynamisches Sitzen und Lernen für Grundschüler aller Jahrgänge ermöglicht sowie ein Fünfecktisch, der allen Lernkonzepten und Unterrichtsformen gerecht wird.

Eltern und Lehrer vertrauen auch weiterhin auf eine gute Kooperation mit der Stadt. Die Michaelschule steht in den Startlöchern und hofft nun auf grünes Licht von Seiten des Schulträgers, damit die anstehenden Maßnahmen zeitnah durchgeführt werden.

(*)

Es handelt sich einerseits um das Landesförderprogramm Gute Schule 2020, welches bereits zum 1.1.2017 angelaufen ist, sowie um Bundesfinanzhilfen im Zusammenhang mit dem Kommunalinvestitionsförderungsgesetz aus dem Jahre 2015 mit der letzten Änderung vom 14. August 2017.

Gesetz zur Förderung von Investitionen finanzschwacher Kommunen (Kommunalinvestitionsförderungsgesetz - KInvFG)

Nichtamtliches Inhaltsverzeichnis

KInvFG

Ausfertigungsdatum: 24.06.2015

Vollzitat:

"Kommunalinvestitionsförderungsgesetz vom 24. Juni 2015 (BGBl. I S. 974, 975), das zuletzt durch Artikel 7 des Gesetzes vom 14. August 2017 (BGBl. I S. 3122) geändert worden ist"

Kapitel 2 Finanzhilfen zur Verbesserung der Schulinfrastruktur finanzschwacher Kommunen nach Artikel 104c des Grundgesetzes

Nichtamtliches Inhaltsverzeichnis

• 10 Förderziel und Fördervolumen

Zur Verbesserung der Schulinfrastruktur allgemeinbildender Schulen und berufsbildender Schulen unterstützt der Bund die Länder bei der Stärkung der Investitionstätigkeit finanzschwacher Gemeinden und Gemeindeverbände. Hierzu gewährt er aus dem Sondervermögen „Kommunalinvestitionsförderungsfonds“ den Ländern Finanzhilfen für Investitionen finanzschwacher Gemeinden und Gemeindeverbände nach Artikel 104c des Grundgesetzes in Höhe von insgesamt 3,5 Milliarden Euro.

Nichtamtliches Inhaltsverzeichnis

• 11 Verteilung

(1) Der in § 10 Satz 2 festgelegte Betrag wird nach folgenden Prozentsätzen auf die Länder aufgeteilt: 

Die Kinder der Grundschule St. Michael freuen sich über ein neues Spielgerät auf dem Schulhof. Die vielfach gewünschte dreifache Reckstange konnte von dem Preisgeld, das wir beim Wettbewerb „Umwelt- und Klimaschutzpreis 2017“ der Stadt Arnsberg gewonnen haben, angeschafft werden.

Wir bedanken uns beim Grünflächenamt der Stadt Arnsberg, das die Erdarbeiten und den Aufbau des Spielgerätes zuverlässig und zügig für uns erledigte.

Ein Foto der Reckstange ist in der Bildergalerie enthalten.

Die Kinder des 2. Jahrganges durften im Rahmen einer Autorenlesung den Kinderbuchautor Guido Kasmann begrüßen! Nach einer spannenden Vorstellung des Buches "Kein Raumschiff im Schrank" durften die Kinder auch selbst tätig werden und bei einer musikalischen Gestaltung der Autorenlesung mitmachen. Die Kinder haben sich bei verschiedenen Geschichten mit viel Freude mitreißen lassen und durften schließlich Guido Kasmann mit ihren Fragen zu seinem Beruf "löchern".

Der "Tag der offenen Tür" findet in diesem Jahr am Donnerstag, den 27.10.2016 von 16 Uhr bis 18 Uhr statt!

Am Mittwoch, den 02.03.2016 besuchten die Schüler des 3. Jahrgangs gemeinsam die Kulturschmiede in Arnsberg. Nach einer kleinen Einführung und Besichtigung der alten Schmiede durften die Schüler gemeinsam mit dem Mundwerker Michael Klute ihr musikalisches Talent unter Beweis stellen. Alle hatten viel Spaß.

In der Woche vom 02.11. bis zum 06.11.2015 kam die Zahnarzthelferin Frau Pöllmeier zu uns, um mit uns zum Thema Zahngesundheit zu arbeiten.

Informationen rund um den Schulanfang konnten interessierte Eltern und ihre Kinder am Tag der offenen Tür sammeln.